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Uccide conigli davanti alla classe
Professore denunciato dalla Lav
Il docente voleva sezionare gli animali, che però gli sono arrivati ancora vivi: li ha finiti a pugni e martellate



MILANO - Doveva tenere una lezione di anatomia in classe, al liceo, e aveva deciso di sezionare alcuni conigli. Ma due degli animali sono arrivati ancora vivi. Il professore, allora, prima ha cercato di strozzarli con le mani, poi di ucciderli a pugni e, visto che uno era ancora vivo, lo ha finito a martellate in testa. Tutto sotto gli occhi dei ragazzi. Qualcuno di loro ha informato la Lav (Lega Anti Vivisezione), e la ong ha presentato una denuncia contro l'insegnante alla Procura della Repubblica di Milano, per violazione dell’articolo 544 bis del Codice penale (uccisione di animali senza necessità).
«VISIONE DISEDUCATIVA» - Il fatto, come riporta il sito della Lav, è accaduto nel luglio scorso all’Istituto Tecnico Industriale Statale-Liceo Scientifico Tecnologico «Ettore Molinari» di Milano (zona Crescenzago). Secondo le testimonianze raccolte in seguito a una segnalazione ricevuta dalla Lav, il professor C. R., medico chirurgo, ha fatto arrivare in classe quattro conigli, che aveva ordinato di uccidere appositamente per scopi didattici. Due di loro però erano ancora vivi, tanto che sono scappati fuori dal contenitore. A quel punto il docente li ha uccisi a pugni e martellate davanti alla classe. «La visione di questi atti è fortemente diseducativa e da tempo gli psicologi mettono in guardia sui potenziali danni arrecati ai ragazzi da questo tipo di esperienze», dichiara Ilaria Marucelli, responsabile settore Educazione della Lav, richiamando il Protocollo d’intesa che il Ministero dell’Istruzione ha siglato con la Lav con lo scopo di «promuovere la diffusione e l'approfondimento dei temi dell'educazione al rispetto di tutti gli esseri viventi nelle scuole di ogni ordine e grado».

GIA' RICHIAMATO - Il professor C. R. non è nuovo a episodi del genere. «Già lo scorso anno il professore era stato invitato dalla Lav a preferire metodi incruenti per le lezioni di anatomia, quali plastici, video o programmi al computer», riferisce Michela Kuan, biologa responsabile settore Vivisezione della Lav. Una Nota del MIUR del 29 aprile 2008, relativa all’impiego di animali e loro parti per le esercitazioni didattiche di biologia nelle scuole di ogni ordine e grado, invita all’uso di «supporti didattici moderni ed efficaci, oltre che eticamente sostenibili». Oltre a sporgere denuncia alla Procura, la Lav ha scritto alla dirigente scolastica dell’Istituto, Ada Maurizia Morandi, per invitarla a prendere immediati provvedimenti verso il docente. Anche la Fnomceo (Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri) è stata invitata a prendere immediati provvedimenti verso il docente, per la violazione delle norme del Codice di Deontologia Medica, con particolare riferimento agli articoli 5 e 50. Sul caso e per chiedere interventi al Governo è stata presentata un’interrogazione ai Ministri Gelmini (Pubblica Istruzione) e Fazio (Salute) a firma dell’on. Paola Frassinetti, Pdl, Vicepresidente della Commissione Cultura, Scienza e Istruzione della Camera dei Deputati.
http://milano.corriere.it/milano/notizi ... =correlati
Redazione online
04 ottobre 2010

Che atto barbaro...
...si ripete solo un migliaio di volte al giorno nei normali mattatoi.

Eh, ma guai se i pampini lo vedono, potrebbero realizzare d'essere carnivori.

Che atto barbaro...
...si ripete solo un migliaio di volte al giorno nei normali mattatoi.

Eh, ma guai se i pampini lo vedono, potrebbero realizzare d'essere carnivori.

Effettivamente potrebbe aiutare a comprendere cosa significhi mangiare carne.
Però strozzamento, pugni e martellate non mi sembrano bei modi indolori... Se era incapace di farlo avrebbe dovuto evitare.

Effettivamente potrebbe aiutare a comprendere cosa significhi mangiare carne.
Però strozzamento, pugni e martellate non mi sembrano bei modi indolori... Se era incapace di farlo avrebbe dovuto evitare.

Effettivamente potrebbe aiutare a comprendere cosa significhi mangiare carne.
Però strozzamento, pugni e martellate non mi sembrano bei modi indolori... Se era incapace di farlo avrebbe dovuto evitare.

Se fossi stato suo alunno il " professore " si sarebbe fatto un mese d'ospedale.

I conigli in campagna si sono sempre uccisi con un pugno alla nuca. Ai polli invece si tirava il collo spezzando la colonna vertebrale.
Per i maiali invece il punteruolo era vietato dagli anni 70.

I conigli in campagna si sono sempre uccisi con un pugno alla nuca. Ai polli invece si tirava il collo spezzando la colonna vertebrale.
Per i maiali invece il punteruolo era vietato dagli anni 70.

E tu due anni di sospensione da tutte le scuole d'Italia.

Sì ma immagino un colpo unico, non 3 tentativi diversi. La martellata non mi sembra una cosa tanto normale.

Sì ma immagino un colpo unico, non 3 tentativi diversi. La martellata non mi sembra una cosa tanto normale.

Vero , ma a scuola che cazzo c entra? siamo nel 2010.

Un tempo si diceva siamo nel 1973, poi siamo nel 1984, poi siamo nel 1997....
Cambia qualcosa? Si continua a crepare come seimila anni fa.

Effettivamente potrebbe aiutare a comprendere cosa significhi mangiare carne.
Però strozzamento, pugni e martellate non mi sembrano bei modi indolori... Se era incapace di farlo avrebbe dovuto evitare.

ma te sei mai andato dal contadino a prendere un coniglio ruspante?

Vero , ma a scuola che cazzo c entra? siamo nel 2010.

ma te sei mai andato dal contadino a prendere un coniglio ruspante?

Hai presente che la lezione era sul sezionare l'animale ?
Peraltro è più innaturale avere tonnellate d'idioti che svengono appena vedono una goccia di sangue piuttosto che qualche ragazzo che ha visto come s'ammazzano gli animali d'allevamento (che poi, ricordiamo, mangiano tutti o quasi).



Ovviamente no essendo lui un vegetariano (ed imbevuto d'idee animaliste all'eccesso).

Da piccolo vivevo in campagna e ricordo quando ammazzavano le galline. 20 anni dopo ancora non riesco a togliermi l'immagine dalla testa.
Soprattutto il sangue che colava nello scolo sotto il tavolo insieme all'acqua calda in cui venivano immerse ancora vive.
L'uccisione degli animali è sempre stato un atto violento inutile girarci intorno o farlo passare come qualcosa di poca importanza. La società attuale ha semplicemente attuato ciò More scrisse riguardo ad Utopia: animali uccisi e macellati da schiavi/persona apposite in luoghi distanti dalla città, lontani dagli sguardi dei cittadini, ché alla vista del sangue e della violenza sarebbero potuti nascere in loro impulsi negativi.
Anche in giappone chi lavorava con gli animali morti veniva emarginato e considerato impuro.

L'uccisione degli animali è sempre stato un atto violento inutile girarci intorno o farlo passare come qualcosa di poca importanza. La società attuale ha semplicemente attuato ciò More scrisse riguardo ad Utopia: animali uccisi e macellati da schiavi/persona apposite in luoghi distanti dalla città, lontani dagli sguardi dei cittadini, ché alla vista del sangue e della violenza sarebbero potuti nascere in loro impulsi negativi.
Anche in giappone chi lavorava con gli animali morti veniva emarginato e considerato impuro.

Anche il parto è un atto violento... vai ad assistere ad un parto naturale non in analgesia e te ne accorgerai.

La vita, nel suo insieme, è un atto violento... ed è ingiusta, ed è sporca.
E', semplicemente, la vita.

Capisco che i bigotti che tendono alla purificazione personale amano ragionare in termini di pulizia e purezza, ma questa loro sfera si trasforma sempre nella separazione fra una classe di "nobili" (che possono essere i sacerdoti manichei, buddisti, indù o shintoisti) che "non vuole vedere"/"non vuole toccare" ed una classe di "lavoratori" che svolge il lavoro per questi "puri".

Il risultato è che ci sono dei viziatissimi "nobili" incapaci di campare nel mondo senza l'aiuto del prossimo e dei furbissimi "lavoratori" che approfittano dell'incapacità dei primi per prosperare.

Il mio macellaio invece si e' fatto il secondo SUV.

Da me invece i polli non li hanno mai messi vivi nell'acqua bollente.

Ogni persona ha il proprio posto: c'è chi è fatto per elevarsi e nobilitare lo spirito e chi per rimanere animale
A proposito di shintoismo, in questi giorni ho finito fatal frame 1. Pare che realmente si praticassero sacrifici umani per lo shintoismo.


Nemmeno ricordo a che servisse l'acqua sinceramente. Forse per qualcosa relativo alla penne.

Ogni persona ha il proprio posto: c'è chi è fatto per elevarsi e nobilitare lo spirito e chi per rimanere animale
A proposito di shintoismo, in questi giorni ho finito fatal frame 1. Pare che realmente si praticassero sacrifici umani per lo shintoismo.